Article de test CC

Cet article concerne le langage humain en général.

Une langue est un système de communication structuré utilisé par les humains, basé sur la parole et le geste (langue parlée), le signe ou souvent l'écriture. La structure du langage est sa grammaire et les composants libres sont son vocabulaire. De nombreuses langues, dont les plus parlées, ont des systèmes d'écriture qui permettent des sons ou des signes à enregistrer pour une réactivation ultérieure.

L'étude scientifique du langage s'appelle la linguistique. Examens critiques des langues, comme la philosophie du langage, les relations entre le langage et la pensée, etc., telles que la façon dont les mots représentent l'expérience, ont été débattues au moins depuis Gorgias et Platon dans la civilisation grecque antique. des penseurs tels comme Rousseau (1712 – 1778) ont débattu que le langage provenait des émotions, tandis que d'autres comme Kant (1724 –1804), ont soutenu que les langues provenaient de pensée rationnelle et logique. Des philosophes du XXe siècle comme Wittgenstein (1889 - 1951) a soutenu que la philosophie est vraiment l'étude du langage lui-même. Parmi les figures majeures de la linguistique contemporaine de cette époque, on peut citer Ferdinand de Saussure et Noam Chomsky.

Les estimations du nombre de langues humaines dans le monde varient entre 5 000 et 7.000. Cependant, toute estimation précise dépend de la distinction arbitraire (dichotomie) entre langues et dialectes. Les langues naturelles sont parlées ou signées (ou les deux), mais n'importe quelle langue peut être encodée dans des médias secondaires à l'aide de supports auditifs, visuels, ou des stimuli tactiles – par exemple, en écrivant, en sifflant, en signant ou en braille. En d'autres termes, le langage humain est indépendant de la modalité, mais écrit ou signé le langage est le moyen d'inscrire ou de coder la parole ou les gestes humains naturels. Selon les perspectives philosophiques concernant la définition du langage et le sens, lorsqu'il est utilisé comme un concept général, le « langage » peut se référer au capacité d'apprendre et d'utiliser des systèmes de communication complexes, ou de décrire les ensemble de règles qui composent ces systèmes, ou l'ensemble d'énoncés qui peuvent être produit à partir de ces règles. Toutes les langues s'appuient sur le processus de la sémiose pour relier signes à des significations particulières. Les langues orales, manuelles et tactiles contiennent une système qui régit la façon dont les symboles sont utilisés pour former des séquences appelées mots ou morphèmes, et un système syntaxique qui régit la façon dont les mots et les morphèmes sont combinés pour former des phrases et des énoncés.

Le langage humain est unique parmi les systèmes connus de communication animale en ce sens que il ne dépend pas d'un seul mode de transmission (vue, son etc.), il est très variable selon les cultures et dans le temps, et offre une gamme d'expression que les autres systèmes. Il a les propriétés de productivité et le déplacement, et repose sur les conventions sociales et l'apprentissage. La langue est pensée avoir progressivement divergé des systèmes de communication antérieurs des primates au début les hominidés ont acquis la capacité de former une théorie de l'esprit et une intentionnalité partagée. On pense parfois que ce développement a coïncidé avec une augmentation de la charge cérébrale volume, et de nombreux linguistes considèrent que les structures du langage ont évolué pour remplir des fonctions communicatives et sociales spécifiques. La langue est traitée dans de nombreux différents endroits dans le cerveau humain, mais surtout dans celui de Broca et de Wernicke domaines. Les humains acquièrent le langage par l'interaction sociale dans la petite enfance, et les enfants parlent généralement couramment vers l'âge de trois ans environ. Langue et la culture sont codépendantes. Ainsi, outre son caractère strictement communicatif usages, la langue a des usages sociaux tels que la signification de l'identité de groupe, la stratification sociale, ainsi que l'utilisation pour le toilettage social et le divertissement.

Les langues évoluent et se diversifient au fil du temps, et l'histoire de leur évolution peut être reconstruit en comparant les langues modernes pour déterminer quels traits leurs langues ancestrales doivent avoir eu pour le développement ultérieur étapes à se produire. Un groupe de langues qui descend d'un ancêtre commun est connu comme une famille de langues; en revanche, un langage qui a été démontré ne pas avoir de relation vivante ou non avec une autre langue s'appelle un isolat de langue. Il existe également de nombreuses langues non classées dont les relations n'ont pas été établis et les langages fallacieux n'ont peut-être pas existé du tout. Le consensus académique considère qu'entre 50 % et 90 % des langues parlées au début du 21e siècle aura probablement disparu d'ici 2100.